孩子升小一後性情大變

聽一位老師朋友分享，小一同學仔失禁情況非常普遍，原因是他們經常處於緊張狀態。表面上可能看不出來，甚至連小朋友自己都察覺不到，但家長們可從生活小節留意到他們的”變化”。

幼稚園升上小一，對小朋友而言壓力真的很大，從準備面試到真正interview到等結果到第一天上學到上課模式到老師與同學到考試成績，所有所有都是從未接觸的要求和標準，所須的適應時間比我們想象中長。開學幾個月甚至幾星期，你會發現一向多嘴的他突然靜了，對甚麼事也提不起勁，日常生活一件小事 都會觸及他敏感的神經，還會如黃河決堤一發不可收拾，遇上問題和挫折立即感覺自己無能，甚麼也做不好，不斷地發自己脾氣等等。

作為父母可以怎樣做？

先從源頭著手，問問學校老師有關小朋友於校內情況，要留意的是很多小孩在學校表現皆不錯，回家後完全兩回事，就如大家上班工作認真，和同事相處融洽，事實是你對上司非常不滿，極之討厭大部份同事，為保工作只能忍氣吞聲，慮積的怨氣也要找些地方發洩，惟有是鬧家人，發工人脾氣，打仔等等，小朋友通常 都會選擇回家才”壓力大解放”，所以你去問老師校內情況的同時，你亦要讓老師知道家中的情形，希望老師盡量配合一起令小朋友relax一點，還要每天鼓勵 他跟你分享學校生活，(不要只關心功課和成績!!!）告訴他他做得多好，也能令他快點適應新環境。

另外，盡可能參與一些沒有太大兢爭，不用考試，純粹快樂的課外活動，給予小朋友有舒緩壓力的機會，亦可選擇完全不參加任何課程，讓你們一起計劃每個星期六日應怎樣過，無論是郊遊，焗蛋糕，幫狗狗沖涼，所有活動也能從中學習，大家能增加知識的同時亦增進不少感情。

當小朋友有任何情緒，你都要鼓勵他表現和渲洩出來，想笑就笑想哭就哭，喊的時侯不要說：好喇，唔好再喊喇，好收聲喇，喊無用㗎…. 等等的說話，取而代之是要讓他知道你有多想了解他以及明白他的感受，有原因的哭是沒問題是正常的，(當然純粹扭計就不同說法~~) 哭亦不代表他懦弱，要學習接受自己的情緒，不要收收埋埋變成睡火山。
假如小朋友在一段時間後仍無好轉，可找學校社工跟進，這類情況頗常見，家長們不用過份擔心。

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