監獄Lego | 社工爸媽自家教手記

監獄Lego | 社工爸媽自家教手記
25 October, 2018 社工爸媽自家教手記

一般來說,
到band 3較為基層的學校VS直資學校開組好唔同,
Band 3學校學生好需要玩,
直資學校學生好需要情緒治療。

今天為band 3學生預備了Lego,
熱身遊戲是用Lego砌一樣嘢代表自己今日的心情,
不論中一,還是中四,都非常專心、集中,
我想再不厭其煩講一次:
佢哋無專注力問題,只係主流課程不適合佢哋。

有一個學生砌了一個監獄,
說每天返學和放學去補習等如坐監一樣。
當晚將會補到8點半,
分享時他的眼睛好絕望,
想哭但忍住
(小組中不時都會有學生講到自己的生活/家庭想哭,但他們好習慣強忍,我鼓勵他們哭出來,但似乎相當困難),
每次看見學生想哭但已不懂哭,
又或者不懂在別人面前哭,
我都覺得心痛,
他們長期被成年人和社會忽略內心世界和情緒,
主要只被關注成績和在學校有沒有守規矩。

好多時想得到學生的同意,
將他們在小組中分享的感受告知他們的父母/老師,
讓我去幫助他們表達和溝通,
10個學生有10個都強烈不願意,
他們往往都說會死得更慘,
說父母和老師的出發點不是去幫他們,
而係達到要求。

不幸地,
我所接觸的大部分學生都說自己是戴著假面具對住父母和老師的,

如果,下一代從小就要虛假地做人,
不能做自己,
就算他們的成績/成就有多好,
但精神健康呢?
心靈健康呢?
認識自己的情緒呢?
能夠表達自己的情感呢?

這些因素比起成績和成就更影響一個人的一生,
係一生!

懇切盼望每位爸爸媽媽和老師們,
多聆聽下一代的想法和感受,
而不批判,
給予接納。

#但是很多老師或父母自己都滿身傷痕
#有心的老師無晒自己的生活
#出路要努力去尋找
#如果你以為社工爸媽和阿仔行得好容易咁你就錯了
#homeschool路有血有汗有淚但好有價值

 

此文章經社工爸媽自家教手記授權刊登,感激!

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