金魚對話錄

金魚對話錄
14 March, 2019 周游
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接小一細女放學,開車後如常問她:『今天最開心做了什麼呀?』她通常都答:『成天都開心,上學日日都開心的啊!』這天有點不一樣,標準答案已在唇邊,忽然她靈光一閃,記起今天的驚喜:『媽媽我們今天行到上朗明山頂,水塔那兒,原來那兒有掘過北極熊的骨出來!北極熊啊媽媽!是好久好久好久非常久以前,朗明山全部是冰海,我不記得是許多久以前,Mia說了我不記得,好像是一百萬年前,抑或是好多好多千千年前…』細女描述得興奮又緊張,我當然醒目接戲:『嘩好勁呀!北極熊骨頭!』

『下面的公園,原來是甚麼甚麼…』如果要按邏輯推理或者前文後理分析出七歲腦細胞正在處理甚麼甚麼,根本就如在愛因斯坦面前猜度他的哲學思維一樣高難度。幸運地我是她阿媽,跟天下所有阿媽一樣,練就成孫悟空縮骨神功,隨時變身做孩子肚裡面那條蟲…

福爾摩斯阿媽一邊目不轉睛看著前方馬路狀況,右邊耳朵撐開天線聽真主角字裡行間的線索:『下面的…Keillers 公園?』『對對,Keillers公園,原來是叫甚麼… 好像是… John… 又好像不是…』面對小學雞金魚腦袋模式,再神通的偵探也會抓爆頭,唯有緊握辣手K屎堆中幾乎隱形的紅線試探之:『John… 不是瑞典人喎?』『對對對,不是瑞典人,Mia說Keillers 公園個名原來係個人!』拋磚阿媽僥倖引來細細肉女的記憶:『為何是人名來的?』『公園是他的,他買的。』『原來如此!你不講我真是不知,謝謝你!你上學真好玩啊,又學到許多東西,可否帶埋我呀?』

話說一年級細女今天的瑞典文課是行山,兩位老師加兩個助教連同25個七八歲的孩子,走出校園到對面大公園,浩浩蕩蕩行到上山坡頂的古老水塔。Mia老師現場向孩子們講歷史,實地讓他們體驗時間和地理的奧秘。原來那是本市哥德堡第一個建成的儲水塔,時為1881年,孩子們伸手觸摸水塔,聽著北極熊和萬年前冰海的故事,一定覺得很神奇。對於細女而言,這個寓學習語言加歷史於體育的課外活動實屬大成功。成功在於她跟全班同學仔女全程投入,事後兼能用自己的話興奮分享,縱然七歲金魚腦袋只能載下個大概,但媽媽聽得開心,深深知道她今天學到好多新事物。

至於公園主人為何買公園的古仔,下次再查啦,阿媽餵完金魚好累了…

作者簡介:移居瑞典二十年的原裝香港人,三女之母,每天做飯之餘亦寫字貼相。著有《幸福在最北》、《親愛的 給幸福加口甜》以及最新作品《近乎生活在天堂》。

#周游 #明報親子專欄每隔兩周二刊出
#孩子潛能無限 #照片拍於二月大雪時

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